Vortrag mit anschließender Fragerunde und Diskussion Die amerikanische Soziologin Judy Singer stellte fest, dass es eine natürliche menschliche Vielfalt gibt in Bezug auf: • die Wahrnehmung • die Denkweise • die exekutiven Funktionen • die soziale Interaktion
• die Routinen, Rituale und das Bedürfnis
nach Struktur
• den Sprachgebrauch / die Kommunikation • die Risikobereitschaft • die Stresstoleranz und Stressbewältigung. Das alles wirkt sich auf unsere Bedürfnisse und letztendlich auf unser Lernen, Arbeiten und Zusammenleben aus! Das Konzept der Neurodiversität erlaubt es, in Schule, Kita und Beruf jenseits von Diagnosen wie ADHS, Autismus, Hochbegabung, Hochsensibilität, Lese- oder Rechenschwäche die Potenziale aller Menschen wertzuschätzen und zu entwickeln. Der Vortrag eignet sich für Betroffene mit Passungsproblemen bzw. deren Eltern, pädagogische Fachkräfte und alle, die mit Menschen arbeiten. Mit dem erworbenen Wissen können die Teilnehmenden die Potenziale von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die nicht ins System zu passen scheinen, besser erkennen und zu einer positiven Wahrnehmung der Betroffenen beitragen.
